“好青年”尹珩左手建设右手公益为“一带一路”奉献中国力量

在作为青年代表出席纪念五四运动100周年大会的当天下午,中建三局斯里兰卡南部高速项目常务副经理尹珩就要马不停蹄地飞往斯里兰卡,在这个已经奋斗了七年的地方,继续为“一带一路”建设奉献自己的青春力量。

奋力拼搏,用实力展现中国力量

“以心换心,受到我们帮助过的这些人会知道我们中国人不仅是来干工程的,也是来帮助他们的。”尹珩坦言,“我们的关系相处得很融洽,实际上对工程的实施也是有益的。”

斯里兰卡籍员工Pubudu的母亲不幸罹患脑瘤,当地医疗水平不足以医治这种病症,然而高昂的赴外就医费用对他来说是个大难题。得知情况后的尹珩立即组织中方员工进行募捐,并带领志愿者前往Pubudu家中看望慰问其母亲,最终帮助他们渡过难关。

2012年,为承接斯里兰卡南部高速延长线工程项目,尹珩告别妻子和刚出生4个月的儿子,带领两名同事不远万里来到这个陌生的国度,一待就是七年。

精读最大的特点就是:阅读得精、细;信息掌握得全面、准确;读者对内容了如指掌。它通常要求背诵文章(背诵也是一个迅速提升英文综合水平的好办法,各位家长不妨尝试一下)。长期的精读练习,不但帮助孩子深入地理解单词的含义和用法,也让孩子了解到自己平常学习的语法,在真正的英语文章中是如何体现的。久而久之,孩子便不再出现单词都认识,却仍然无法读懂句子的情况了。

英文阅读能力的重要性自不必说。倘若无法提高阅读能力,孩子未来在各种英文考试中将会非常吃力,甚至在国际学校运用英语学习其他科目的时候也会困难重重。

泛读是强调理解的快速阅读,是为了理解大意而进行的阅读活动。中国学生学不好英语在很大程度上是缺乏足够数量的泛读。泛读只局限在课本上的小短文和一些考试的阅读题是远远不够的。课堂上的讲解只是阅读方法的指导,仅仅是激发对阅读英语文章的兴趣的过程。课堂上只讲应该如何进行泛读,该选择什么样的书来读,而真正的“修炼”还在于孩子自己,必须做大量的英语阅读。

面对质疑,他并没有气馁,而是将其转化为了更大的干劲儿,通过实力来赢得对方的信任和尊重。

还有一点,就是它的色彩。我们用橙色,像太阳一样,冬天里雪地里的太阳,代表了志愿者的热情,像阳光一样,无处不在的志愿参与。

从上到下,上面是手拉手的,帮助运动员、帮助观众、奉献爱心的这种形象,同时又带有激情、热情,体现了本次冬奥会的愿景——纯洁的冰雪、激情的约会。

项目司机Jishan的妻子临盆在即,就在他因付不起更多的医药费而一筹莫展之时,尹珩主动打电话询问情况,冒着大雨连夜驱车4个小时将产妇送到医院,并帮其缴纳了全部的费用。最终Jishan的妻子顺利生产,母子平安。“中国人太好了!我愿意一直为中国建筑工作!”每每提及此事,Jishan都感激不已。

“项目周边的一些学校、医院、寺庙等有什么困难都可以找我们帮忙。家里水沟不通了我们去挖一挖,寺庙里要修房子了我们开个吊车去帮帮忙,很多事情其实都是举手之劳。”尹珩说,“只要我们能做到的,都会尽力去帮助他们。”

那么想要提升阅读能力,多学学语法知识就可以了吗?其实不然。想要真正提升孩子的阅读能力,精读和泛读的结合是非常必要的。当然,英语阅读材料的选择和长期的坚持也是十分必要的。

以真情换真情,尹珩这种乐于奉献的精神也得到了当地居民的回应。

实际上,早在2012年,他就参与了国内“麦田计划”公益助学活动,连续多年一直默默地为湖北贫困山区的几个孩子资助学费和生活费。

2017年,他还带领中国员工成立了中建三局首支海外志愿服务队“筑梦锡兰”,为斯里兰卡民生工程、医疗卫生、扶贫事业、地区教育等方面做出诸多贡献,让更多人感受“中国好人”的温暖。

2018年11月,在“一带一路”倡议框架下,由沿线国家科研机构和国际组织共同组成了首个综合性国际科技组织——“一带一路”国际科学组织联盟(ANSO)。

我们用手势。手势是一种语言,语言是心的表达,它超越了心。

最终,尹珩和他的团队用实力赢得了对方的刮目相看,并逐渐打开了斯里兰卡的市场。“现在当地那些业主和工程师们都知道了我们是有实力的,施工速度很快,质量也很好,有很多设计院和工程师还主动给我们介绍一些项目。”尹珩说。

除了带着中国技术、中国方案走出国门,尹珩和他的团队还将诚信友善、乐于助人的中华民族传统美德带到了斯里兰卡。

今年6月份,南部高速公路项目即将完工,作为中国和斯里兰卡共建“21世纪海上丝绸之路”的重要工程之一,这条贯通斯里兰卡的交通大动脉将为当地百姓带来致富新希望。

白春礼称,初步统计,中科院已为沿线国家和地区培养近5000名高层次科技人才(包括1500多名科学和工程硕士、博士研究生),他们中的许多人已经学成归国,成为共建“一带一路”的生力军。这项举措是政策沟通、民心相通的重要纽带。

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我们接到任务有大约半年时间,团队非常多成员加入项目。设计的过程很曲折,后来的方案结合了冬奥组委和相关专家的意见,我们进行了修改。

精读可以是教材,也可以仼何阅读材料为蓝本。所谓精读就是认真仔细阅读文章,完全理解每一个句子,包括每个单词的词性、语义、用法、搭配、句子的语法结构等所有的语言点。此外,精读中应掌握的内容还包括文章中所涉及的历史背景、风俗人情、文化以及作者生平、写作风格等内容。

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新京报:为什么这次用了手势来设计志愿者标志?

此外,中科院按照“共商、共建、共享”的原则,率先在非洲、南美和中亚、南亚、东南亚等地区创建了9个海外科教中心,正在筹建第10个。海外科教中心成为相关各方开展国际合作的平台,吸引了一批重大科研项目,帮助所在国解决了很多困扰他们多年的民生问题,也提高了当地的科技创新能力。

谈到自己开始做公益的初衷,尹珩说,“虽然资助的钱不是很多,但我希望能够让这些孩子知道有人在关心着他们,有人在爱着他们,同时他们自己心里也能够对这个社会有更多的爱与希望。”

“无论是中国员工还是斯里兰卡员工,大家都是一家人。”每当他们遇到困难,尹珩总是不遗余力地伸出自己的援助之手。

新京报:作为设计师,能否解读一下冬奥会志愿者标志?

白春礼表示,作为联盟主席,他最近与理事会成员沟通,进一步明确了联盟的愿景和使命定位,希望将联盟打造成为在推动、组织和开展科技创新、科研能力建设和实质性活动方面具有重大影响力的国际组织。

解建军:作为奥运设计的参与者,我和团队参加了2008年北京奥运会会徽的设计投稿,这次冬奥会吉祥物,我们也投了稿。

在项目实施过程中,征地拆迁往往是最困难的。2016年8月,项目在横穿一片稻田时受到了阻拦。虽然已经拿到了赔偿款,但稻田主人要求必须收割完水稻才能交地。在旱季这个施工的黄金季节,如果等到水稻收割完将会严重影响施工进度。

这是中国第一次举办冬奥会,要有创新,包括科技、思维,想呈现给世人自信、向往,之前的奥运会和中国举办的运动会,是没有过的。

即使在海外工作多年,尹珩却一直心系祖国,他的爱心也一直在千里之外的故土生根发芽。

一直以来,他都十分关心孩子们的学习和生活情况。每次看着孩子们发来的一张张优异的成绩单,他都很开心。

在欧美国家,孩子从上小学起就要读大量的课外读物,每个星期从学校带一到两本书回家读。每个学期,每个年级都是如此。到了中学他们就开始读名著,起初读节选的,后来再读原著。也就是说以英语为母语的人都经过大量的阅读,所以语言表达功底深厚。同样,我们能说好、用好汉语,与我们进行过大量汉语阅读也是紧密相关的。因此,要想学好英语,没有量做基础,不进行大量的泛读是不行的。

从简易的绘本开始过渡到读英文原版的书籍。总之泛读就是吸收知识、思想和信息的活动,并且是激发孩子阅读热情和兴趣最好的方法。材料的选择应该遵循n+1的方法。n代表了现在孩子目前的词汇量和阅读能力,“+1”代表了选择的材料只比孩子目前的英文水平高一点点。比如,每一页的生词不得超过十个。

解建军:这个符号出现在世界上很多场景中,但没有出现在奥运会的logo里。这个符号连接了人与人,心与心,连接了我们的行动。

设计中最困难的是,在反反复复修改中没有方向了、迷失了、迷茫了。我们也做好了心理准备,做奥运项目必须反复修改,满足设计师的想法,也要满足冬奥组委和IOC的想法。怎么满足大家需求,又能代表冬奥会。我们就一步步去突破遇到的困难。

解建军:很多志愿者标志都会用心来做。冬奥组委的同志提出,能不能突破“心”的形状,来做一个新的冬奥会志愿者标志。

从最初的无人问津到现在拥有3个国别组、10个工程项目的中建三局斯里兰卡代表处,尹珩作为“一带一路”上的建设者,亲眼见证了“一带一路”倡议在异国他乡开花结果。

尹珩经多方了解后得知这户村民家境贫寒,家里的孩子也因医疗事故右腿瘫痪。他带着同事们一起上门慰问,并将孩子送到科伦坡看病。这让村民一家大为感动,并很快表示愿意配合支持项目施工工作。

志愿者标志是冬奥会会徽以下的二级标志,要和冬奥会、冬残奥会会徽之间有关联。会徽有转折、渐变,从中找到的一种语言就是折的方式。

很多家长都认为,孩子读不懂仅仅是因为词汇量跟不上,多背单词就好了。词汇量是其中一部分的原因,因为想要阅读,词汇量是个最起码的要求。但是词汇量并非唯一的原因。很多学生也表示,阅读的时候明明单词都认识,却仍然读不懂这一句话。其实最“致命”的原因就出在语法上,即对句型结构的理解和对固定搭配的认知。

新京报:设计团队是如何设计志愿者标志的?

新京报:北京冬奥会志愿者标志有哪些亮点?

大爱无疆,以真情传递中国温度

解建军:志愿者精神是人类最美好的精神,担当、责任、勇气。如何把志愿者精神呈现给世界,表达给世界,这个符号就是全世界都能认知的“我爱你”,不需要其它语言描述,是成形的符号语言。这个符合代表冬奥会志愿者的精神是合适的。

尹珩说,“从小父母就用自己的言传身教告诉我,要乐于去帮助他人,做一个对社会有用的人。”一直以来,他都在努力践行着这句话,在斯里兰卡、在 “一带一路”奉献青春力量的同时,努力散发着一个“中国好人”的光和热。(中国青年网记者 叶婉莹)

不过,因为常年在国外工作,他很遗憾这些年还未能与孩子们见过面。所以在闲暇之余,他常常会通过书信的形式与孩子们交流,鼓励他们好好学习、努力生活。

在项目实施过程中,尹珩一直要求施工人员用最严格的标准进行质量控制。此外,他们还邀请当地大学生和工程师协会到项目上参观,让他们最直观地感受到施工的技术和质量,并通过与政府和业主的沟通,逐步增强当地人对中国建筑企业的认识和了解,加深彼此在技术上的交流与合作。

类似的事情不胜枚举。7年来,尹珩和团队先后在斯里兰卡组织参加公益志愿活动100余次,为当地人民募捐善款约130多万卢比,捐赠物资价值约200万卢比,受益人群涵盖项目驻地周边居民、学校师生、贫困职工、受灾群众、残障人士等5000余人,被当地居民亲切称为“中国好人”。

白春礼进一步表示,秘书处与联盟首批37家成员单位协商形成了《2019-2020年ANSO行动方案》,包括设立奖项和奖学金、搭建专题联盟和协会、联合开展培训项目等。这些举措按照问题和需求导向,为相关国家深入开展科技合作、携手应对共同挑战、促进民心相通和经济社会可持续发展搭建好的机制和平台,也为联盟的自身建设打好基础。

心系故国,照亮贫困学子求学梦

“我一直都为中国建筑的实力感到很自豪,却没想到刚来工作就遇到了难题。”尹珩说,“当时听了之后心里真的挺难受的。”

刚开始来到“微笑国度”斯里兰卡,尹珩和同事们却怎么也笑不出来。由于当地政府和业主对中国建筑企业缺乏认识了解,起初他们并不愿意将相信这个“外来者”能为自己修好路。

下面的微笑体现了志愿者面对世界,面对观众、运动员,同时也是2008年北京奥运会的延伸。2008年北京奥运会,志愿者的微笑是北京最好的名片。2022年北京冬奥会,传承了2008年志愿者的精神,依然带着微笑来面对世界。

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